L'ULIS TFV

Le collège la Grange aux Belles accueille une ULIS Unité localisée pour l'inclusion scolaire TVF c'est à dire Trouble de la fonction visuelle. L'ULIS est un dispositif piloté par une professeure spécialisée, qui offre aux élèves une organisation pédagogique adaptée à leurs besoins ainsi que des enseignements adaptés dans le cadre de regroupement et permet la mise en œuvre de leurs projets personnalisés de scolarisation. Les ULIS sont parties intégrantes de l'établissement scolaire dans lequel elles sont implantées. L'affectation en ULIS est décidée par la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH), au sein des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH).

BO du 27 août 2015

Les élèves qui relèvent de l'ULIS ont un emploi du temps et des supports de cours aménagés. Au collège la Grange aux Belles, les élèves d'un même niveau sont inclus dans la même classe (les classes "A").

• Qu'apprend-t-on à l'ULIS ?
• Qui s'occupe des élèves d'ULIS ? 
• Comment se passe une journée type ? 
• Depuis quand le collège à une ULIS TVF ? 
• Quels sont les salles ?
• Quels sont les projets de l'ULIS

- Qu'apprend-t-on à l'ULIS ? 

C'est un lieu d'inclusion et de compensation. Les élèves d'ULIS y apprennent à lire en relief les différents types de brailles. Le braille est un système pour les mal voyants en relief. Il peut être mathématique, le braille informatique musical et le braille abrégé, car pour un manuel scolaire est égal à quatorze manuels scolaires en braille. De plus, les élèves d'ULIS apprennent à écrire sur une machine qui permet d'écrire en braille et de le retranscrire en alphabet " normal ". Cette machine se nomme " Perkins ", mais il existe aussi des ordinateurs en braille. La machine Perkins à six touches qui représente un point car l’alphabet braille se compose de point pour chaque lettre.

Les élèves d'ULIS revoient aussi leurs cours qui sont parfois trop rapide. Ainsi, l'équipe qui aide les élèves d'ULIS préparent des adaptation pour les élèves : les cartes d'histoire et géographie et recopie les cours avec une taille des caractères plus grande. L'équipe ULIS rend accessible les cours aux élèves d'ULIS, car il faut qu'ils puissent être en cours comme les élèves qui n'ont pas besoin de compensation. C'est aussi un lieu d'échange et de partage où les élèves du lycée se reposent. 

- Qui s'occupe des élèves d'ULIS ? 

Il y a l'enseignant de coordonnatrice, moi, Madame Bambino. L'équipe d'AESH qui sont 4 : Farimata, Hassina, Joseph et Annick. Il y a aussi 4 professeurs qui font 1 h par semaine, des cours en petits groupes aux élèves d’ULIS : Monsieur Guérin et Monsieur Recotillon pour les mathématiques. Madame Bernot pour l'histoire géographie. Et Madame Formond pour le français. Après, on peut dire que tout le monde est concerné car il faut que les élèves d’ULIS soient inclus et puissent faire le plus d'activité possible. 

- Comment se passe une journée type ? 

Les élèves d’ULIS commencent à la même heure que leurs camarades de classe indiquée sur leur emploi du temps mais ils passent à l’ULIS, Pour récupérer des affaires, pour rencontrer l'équipe Ulysse ou juste pour dire bonjour. Après, ils vont en cours en suivant les heures de leur classe. Les élèves d’ULIS ont des heures supplémentaires dans la semaine qui sont rajoutés parfois pendant les heures du midi, pendant les permanences ou après les cours durant laquelle ils sont accompagnés par des professionnels qui les aide à devenir plus autonomes. 

- Depuis quand le collège à une ULIS TVF ? 

Le collège accueille l’ULIS TVF depuis septembre 2014. À la rentrée 2024, on fêtera les 10 ans de l’ULIS ! 

- Quels sont les salles ? 

Nos classes sont la D 18 et la D 19 dans le bâtiment D. 

- Quels sont les projets de l'ULIS ?

Chaque année l’ULIS a un nouveau projet. Le projet théâtre se déroule tous les ans depuis l'ouverture de L'ULIS TV. Le projet ERASMUS + c'est déroulé sur 2 ans de 2018 à 2019 et 2019 à 2020 Avec le collège Mondilianit. Ce projet favorise l'inclusion des élèves de l’ULIS grâce à l'art. Nous travaillions avec 3 artistes. Tous les ans, il y a un projet culturel dans le but de favoriser l'inclusion dans un garde artistique. L'an dernier, il y a eu le documentaire sur l’ULIS TVF, nommé l'Odyssée des enfants d’ULIS. Cette année, il y a eu le voyage à Ancône en Italie. De plus, il y a beaucoup de personnes qui viennent en stage pour observer comment s'occuper des élèves d’ULIS. Il y a des sensibilisations dans les classes où il y a des élèves d'ULIS. Peut-être l'an prochain le faire à tous les 6èmes... 

Pour l’an prochain, l'équipe songe à appeler tous les anciens élèves d’ULIS de la GAB, pour se retrouver et pour donner des idées d'orientation aux nouveaux élèves d'ULIS ! 

Les temps forts de l'ULIS TFV :

Filmé en 2022-2023, ce reportage de 1h08 retrace le parcours de 3 collégiens de la Grange aux Belles, faisant partie de la classe ULIS : Adam (6ème) Daouda (4ème) et Lucie (3ème). 

Une progression au fil de l'année :

Le film montre leur année scolaire, leurs avancées : lire et écrire en braille, jouer, participer à des activités scolaires. 

Ainsi, Lucie participe à une course contre la faim, et parvient à obtenir 210 € avec ses onze tours, reversé à des associations d’aide alimentaire pour des pays d’Afrique. De plus, elle passe son brevet, et choisit son affectation de lycée. On nous montre les différents types de lycée accueillant les ULIS. Certains sont spécialisés pour eux (comme le lycée de l'INJA), et d’autres ont une classe ouverte pour eux (comme le lycée Turgot), un peu comme le collège la Grange aux Belles.  

Et Adam, Daouda et Lucie, participent au concert des talents (organisé par la professeure de musique). Lucie chante avec une amie, Adam interprète un médecin dans une petite pièce de théâtre, et Daouda joue aussi dedans.

Infrarouge, L’odyssée des enfants d’ULIS, a été diffusé le 31 janvier 2024 sur France 2. 

Visite d' une délégation japonaise intéressée par l'inclusion des élèves en situation de handicap.

Lors d'un accueil en Ulis déficients visuels, avec des exemples, des manipulations, des informations, nos invités ont pu bénéficier de l' expertise de membres de l' équipe du collège.